Over ons

Sinds 1998 – persoonlijke begeleiding met aandacht

Eigenwijs is in 1998 opgericht en begon kleinschalig met een tiental leerlingen en twee begeleiders. Wat startte als persoonlijke studiebegeleiding voor jongeren in het voortgezet onderwijs, groeide uit tot een gespecialiseerd instituut voor leren leren en individuele begeleiding.

Linda Croese en Martijn Kosters hebben in september 2019 het bedrijf overgenomen van Ton Gerritsen. Zij werken al sinds het eerste uur bij het bedrijf en brengen een schat aan ervaring met zich mee. In september 2020 is Eigenwijs verhuisd naar het oude karakteristieke pand genaamd ‘De Waag’ op de Molenweg.

 

Door de jaren heen groeide niet alleen het aantal leerlingen, maar ook de diversiteit aan begeleiding. Er ontstond vraag naar staatsexamenbegeleiding, ondersteuning bij mbo-, hbo- en universitaire studies en begeleiding van leerlingen die tijdelijk niet binnen het reguliere onderwijs pasten.

Vandaag de dag is Eigenwijs een vertrouwde plek voor leerlingen en studenten die behoefte hebben aan rust, structuur en persoonlijke aandacht.

Bij Eigenwijs werken leerlingen in een rustige en overzichtelijke leeromgeving. Geen grote groepen, maar persoonlijke begeleiding in vaste blokken van 1,5 uur.

Wij combineren:

  • duidelijke structuur

  • persoonlijke aandacht

  • realistische planning

  • specialistische kennis van leerproblematiek

Begeleiding is altijd maatwerk. Daarom starten wij met een intake om te bepalen wat passend is.

De locatie

Eigenwijs Begeleiding is gevestigd in het centrum van Renkum, in het pand ‘De Waag’ op de hoek van de Molenweg en de Europalaan.

In de directe omgeving van onze locatie is voldoende parkeergelegenheid. Daarnaast is Eigenwijs goed bereikbaar met het openbaar vervoer. Op ongeveer 50 meter afstand bevindt zich de bushalte Europalaan, waar overdag vrijwel ieder kwartier bussen stoppen richting Arnhem en Wageningen.

Missie en visie

Onze missie

De missie van Eigenwijs is om leerlingen en studenten te begeleiden naar zelfstandigheid in hun leerproces.

Wij helpen jongeren niet alleen bij het maken van hun schoolwerk, maar vooral bij het ontwikkelen van vaardigheden die hen verder brengen: plannen, structureren, prioriteiten stellen en effectief leren.

Ons doel is dat leerlingen uiteindelijk zélf grip krijgen op hun schoolwerk en met meer vertrouwen hun opleiding doorlopen.

Onze visie

Wij geloven dat ieder kind kan leren, maar niet ieder kind leert op dezelfde manier.

Onderwijs is geen one-size-fits-all systeem. Sommige leerlingen hebben behoefte aan extra structuur, anderen aan rust, herhaling of een andere manier van uitleg. Door begeleiding af te stemmen op de leerling ontstaat ruimte om te groeien.

Wij kijken verder dan cijfers. Wij kijken naar het proces erachter: motivatie, concentratie, zelfvertrouwen en leerstrategieën.

Leren leren staat centraal in alles wat wij doen.

Samenwerking & betrokkenheid

Indien gewenst werken wij samen met ouders, mentoren, zorgcoördinatoren en samenwerkingsverbanden. Heldere communicatie en korte lijnen zorgen voor overzicht en duidelijkheid.

Eigenwijs is geen massale huiswerkklas en geen klinische instelling. Wij zijn een betrokken instituut waar leerlingen zich veilig voelen om stappen te zetten.

Het team

Linda Croese

Directie
Linda is vanaf het eerste uur betrokken bij Eigenwijs en vormt sinds 2019 samen met Martijn de directie. Zij begeleidt vooral de exacte vakken en zorgt voor structuur en overzicht in de planning.

Martijn Kosters

Directie
Martijn nam in 2019 samen met Linda Eigenwijs over en vormt sindsdien de directie. Hij is sinds 2003 als begeleider verbonden aan Eigenwijs en richt zich vooral op de zaakvakken, waarbij hij leerlingen helpt de koppeling te maken tussen theorie en de wereld om hen heen.

Annemarie

Annemarie is sinds 2010 het eerste aanspreekpunt binnen Eigenwijs en verzorgt het telefonisch contact. Daarnaast is zij verantwoordelijk voor de leerlingenadministratie en ondersteunt zij de organisatie op facilitair gebied.

Jannie

Jannie is sinds 2008 verbonden aan Eigenwijs en heeft haar achtergrond in het basisonderwijs meegenomen naar de begeleiding van jongeren. Zij richt zich vooral op leerlingen in de onderbouw en ondersteunt bij planning, organisatie en sociaal-emotionele ontwikkeling.

Tom

Tom werkt sinds 2011 bij Eigenwijs en heeft een achtergrond in biotechnologie. Hij begeleidt leerlingen vooral in de exacte vakken en helpt hen bij het ontwikkelen van effectieve oplossingsstrategieën en analytisch denken.

Wies

Wies is sinds 2025 verbonden aan Eigenwijs en heeft een achtergrond in taalwetenschappen. Zij begeleidt leerlingen bij talen en studievaardigheden en helpt hen structuur en zelfvertrouwen op te bouwen in hun leerproces.